Atelier Fluence Courts Textes Pour S'Entraîner Progression Pilotis 2019
Dans ma classe, les textes plastifiés sont dans un petit plateau avec un chronomètre. Les élèves s'entraînent en autonomie, et s'ils se sentent prêts et que je suis disponible ils peuvent ensuite me lire le texte choisi.
Ce matériel muni de dix curseurs de couleur est un outil maniable, solide, silencieux et peu encombrant. Utilisé avec les fiches logico CP-CE1, il permet :* Un apprentissage autonome et autocorrigé.* Des activités libres à effectuer seul ou en groupe.* À utiliser avec nos pochette Logico ou Logico Maximo.
Cartes à pinces pour des lecteurs débutants (bons CP ou CE1). Elles permettent de s'entraîner à trier les informations dans un texte pour trouver le monstre correspondant à chaque description.
Voici un petit rallye-lecture Sami et Julie autour de 7 albums de la collection Sami et Julie B.D. publiée chez Hachette, dont L’album Tobi a disparu fait partie. Je proposerai ce rallye à mes élèves ces deux prochaines semaines, pour terminer l’année avec ces lectures en bande dessinée qu’ils adorent !
Écrire : atelier et projets Voici un nouvel atelier autonome : des images de Rita et Machin, pour une écriture libre. Un grand merci à Marie pour m'avoir aidée à le finir ! Vous aurez...
Comment jouer au « Qui est-ce? » sans faire de bruit et en faisant travailler la lecture? Avec ce jeu à imprimer et ses cartes descriptives !…
Sur le blog de Chat noir, vous trouverez les mots fléchés pour les autres paliers.
Pour éviter les photocopies individuelles, on peut plastifier les mots fléchés, et demander aux élèves de les remplir au crayon pour tableau blanc. Un tableau à double entrée avec les prénoms et les différents mots fléchés peut aider à suivre l'évolution de chacun dans l'atelier.