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Ateliers GS et C2 - Des ateliers dans la classe
(Logo dessiné par Valentine Hurtrelle, illustratrice)
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Je lis des mots Pilotis 2019 : palier 3 – Le blog de Chat noir
Pour éviter les photocopies individuelles, on peut plastifier les fiches. Les élèves écrivent les réponses, selon votre fonctionnement, sur l'ardoise, dans un cahier, sur une feuille.
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Boîtes à mots Pilotis 2019 : palier 3 – Le blog de Chat noir
Sur le blog, vous trouverez ces boites à mots pour les autres paliers.
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Atelier Fluence Courts Textes Pour S'Entraîner Progression Pilotis 2019
Dans ma classe, les textes plastifiés sont dans un petit plateau avec un chronomètre. Les élèves s'entraînent en autonomie, et s'ils se sentent prêts et que je suis disponible ils peuvent ensuite me lire le texte choisi.
Support Logico Piccolo CP-CE1
Ce matériel muni de dix curseurs de couleur est un outil maniable, solide, silencieux et peu encombrant. Utilisé avec les fiches logico CP-CE1, il permet :* Un apprentissage autonome et autocorrigé.* Des activités libres à effectuer seul ou en groupe.* À utiliser avec nos pochette Logico ou Logico Maximo.
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Lecture Inference Qui
Lecture Inference Quand
écrire- atelier et projets
Écrire : atelier et projets Voici un nouvel atelier autonome : des images de Rita et Machin, pour une écriture libre. Un grand merci à Marie pour m'avoir aidée à le finir ! Vous aurez...
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Le jeu "Qui suis-je ?" des petits monstres
Cartes à pinces pour des lecteurs débutants (bons CP ou CE1). Elles permettent de s'entraîner à trier les informations dans un texte pour trouver le monstre correspondant à chaque description.
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